El CAA analiza el fenómeno ‘influencer’ y la imagen de Andalucía en las redes sociales

La jornada de debate, organizada junto a ICMEDIA, tendrá lugar este jueves en Sevilla con la participación de expertos en comunicación digital y creadores de contenidos

Programa de la jornada.

El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) e ICMEDIA (federación de asociaciones para la calidad de los medios) analizarán el próximo jueves 24 de febrero, con motivo de la celebración del 28-F, el cada vez más relevante fenómeno de los ‘influencers’ (influyentes) y la imagen que se ofrece de Andalucía en las redes sociales. Expertos en mercadotecnia digital y creadores de contenidos participarán en la jornada ‘Andalucía influye’, que tendrá lugar a las 12.00 horas en el Centro Universitario San Isidoro de Sevilla.

En España hay más de 7.500 influentes, o creadores de contenidos independientes, que han hecho de ello su medio de vida, y los números no paran de crecer. Ser ‘youtuber’ se han convertido en una aspiración profesional para los niños entre 4 y 16 años, como muestra la encuesta de Adecco sobre  ¿Qué quieres ser de mayor?. Y su fuerte repercusión social, no solo económica con ventas millonarias de los productos que promocionan, lleva aparejada una creciente preocupación social por el poder de esta influencia y un aumento de la necesidad de fomentar la influencia responsable y el pensamiento crítico en las redes. La nueva legislación audiovisual, en tramitación parlamentaria, tiene previsto además imponer fuerte sanciones a los ‘vloggers’ o creadores de vídeos.

La jornada se iniciará así con una charla entre la periodista de Antena 3 Noticias Rocío Feu de Mier, que será la conductora del acto, y Patricia San Miguel, profesora de marketing digital en ISEM Fashion Business School de la Universidad de Navarra y coordinadora del ‘Libro Blanco de la Influencia Responsable’. Este libro presenta los resultados de un trabajo de investigación basado en la realización de más de 40 entrevistas con los representantes más destacados del ámbito de la influencia digital.

Posteriormente, el joven violinista sevillano Alejandro Ortega, con más de 1,8 millones de seguidores en Tik Tok, ofrecerá una breve actuación. Ortega utiliza las redes sociales para acercar la música clásica a todos los públicos.

El acto continuará con una mesa redonda en la que se tratará sobre cómo difundir la marca Andalucía, cómo crear contenidos exitosos sin caer en los estereotipos o cómo influir de una forma responsable y crítica ante las noticias falsas, la publicidad engañosa o los mensajes perjudiciales. Intervendrán Manuel Ordóñez, director del programa ‘Enreda2’ de Canal Sur Televisión dedicado a las redes sociales, la publicista Anabel Domínguez, que ofrece desde internet una mirada optimista sobre la discapacidad, Fátima Violadé, pediatra del Hospital Virgen del Rocío de Sevilla, doctora con consulta telemática y cerca de 11.000 seguidores en Instagram, y la profesora Patricia San Miguel.

El acto se celebrará en el Aula Grado I del Centro Universitario San Isidoro de Sevilla (Calle Leonardo da Vinci, 17-B). Para asistir presencialmente se ruega confirmación en el correo conferencias.caa@juntadeandalucia.es. La jornada puede seguirse también por ‘streaming’ a través de nuestro canal de Youtube.

Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol,  la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.

Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con  tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.

Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.

El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.

No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.

Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.

Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.

Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador  y los participantes.

PASO 1:

  • Cumplimenta el Anexo I: Solicitud de participación
  • Imprímelo como PDF
  • Resérvalo.

PASO 2:

  • Cumplimenta el Anexo II: Descripción detallada de la actividad presentada
  • Imprímelo como PDF
  • Resérvalo.

PASO 3:

  • Cumplimenta el Anexo III: Consentimiento expreso para el uso y difusión de la imagen de menores.
  • Imprímelo como PDF
  • Ve al paso 4

PASO 4:

  • Utiliza la aplicación AutoFirma para firmar electrónicamente los PDF. Si no sabes cómo hacerlo, consulta el tutorial pulsando el botón de la derecha.

PASO 5:

  • Accede a la Ventanilla Electrónica de la Junta de Andalucía y clica sobre el enlace «Presentación Electrónica General». Cumplimenta el formulario y añade los tres documentos firmados de los pasos 1, 2 y 3.