El CAA asume la Vicepresidencia de la Red de Autoridades Reguladoras del Mediterráneo

Reggio Calabria, al sur de Italia, ha sido el lugar escogido para la celebración de la X Reunión de esta Red que trabaja en la cooperación y el intercambio de experiencias entre las diferentes autoridades reguladoras y establece un ámbito común de intervención en el mundo audiovisual.

Tras la celebración de las sesiones de trabajo la Asamblea de la red ha aprobado un documento inédito en la defensa de los derechos y libertades que contempla, entre otros aspectos, el respeto a la vida privada, la reputación de las personas, la protección de la infancia o la evitación de contenidos racistas, xenófobos o sexistas. Los Organismos, que representan a dieciséis países de la cuenca mediterránea, se han comprometido a velar por el respeto a las diferentes identidades religiosas o culturales.

Así mismo, en esta X Reunión se han incorporado como nuevos miembros de la Red los Consejos Reguladores de Túnez y el Líbano. La Red de Autoridades Reguladoras del Mediterráneo, que nació en 1998, cuenta ya con veinte asociados.

La Vicepresidencia asumida hoy por el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) supone para Andalucía la organización de la XI Asamblea que se celebrará en otoño de 2009 en nuestra Comunidad.

Esta red es una plataforma de intercambio de experiencias que
agrupa a 20 autoridades y organismos reguladores del audiovisual de
17 países de la zona mediterránea (contando con las nuevas
incorporaciones durante esta 10ª edición de las autoridades
reguladoras de Túnez y el Líbano).

Este año, l'Autorità per le Garanzie nelle Comunicazioni (AGCOM)
de Italia asumió la presidencia, relevando a la Haute Autorité de
la Communication Audiovisuelle (HACA) de Marruecos, que ha
desarrollado esta tarea desde noviembre de 2007. El dirigente del
AGCOM, Corrado Calabrò, es el nuevo presidente de la Red. Es por
este motivo que Reggio Calabria, al sur de Italia, ha sido el lugar
escogido para la celebración de la 10ª reunión de esta Red en la
que se ha aprobado un documento inédito; una declaración conjunta
sobre la regulación de los contenidos audiovisuales. Su objetivo
principal es fortalecer la defensa de derechos y libertades entre
las que destacan el respeto a la vida privada, la reputación de las
personas, la protección de la infancia o la evitación de contenidos
racistas, xenófobos o sexistas.

La 10.ª reunión de la Red se abrió el 2 de octubre con una
intervención del presidente de la HACA y hasta entonces presidente
de la red, Ahmed Ghazali, quien apeló a la cooperación de todos los
países del arco mediterráneo con el fin de impulsar el sector del
audiovisual.

Durante las sesiones de trabajo de los días 2 y 3 de octubre se
abordaron temas como el pluralismo y la misión del servicio público
en los medios de comunicación audiovisual y la autorregulación y la
transición de la analógica a la televisión digital terrestre (TDT)
en los países del área mediterránea.

 

Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol,  la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.

Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con  tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.

Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.

El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.

No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.

Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.

Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.

Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador  y los participantes.

PASO 1:

  • Cumplimenta el Anexo I: Solicitud de participación
  • Imprímelo como PDF
  • Resérvalo.

PASO 2:

  • Cumplimenta el Anexo II: Descripción detallada de la actividad presentada
  • Imprímelo como PDF
  • Resérvalo.

PASO 3:

  • Cumplimenta el Anexo III: Consentimiento expreso para el uso y difusión de la imagen de menores.
  • Imprímelo como PDF
  • Ve al paso 4

PASO 4:

  • Utiliza la aplicación AutoFirma para firmar electrónicamente los PDF. Si no sabes cómo hacerlo, consulta el tutorial pulsando el botón de la derecha.

PASO 5:

  • Accede a la Ventanilla Electrónica de la Junta de Andalucía y clica sobre el enlace «Presentación Electrónica General». Cumplimenta el formulario y añade los tres documentos firmados de los pasos 1, 2 y 3.