El Pleno del Consejo Audiovisual de Andalucía acordó en su sesión de 20 de enero de 2016, por unanimidad, la realización de un informe de los contenidos difundidor por el prestador del servicio televisivo de ámbito local El Sembrador Nueva Evangelización TV, que opera en el múltiplex 50 de Huelva. Se daba así respuesta a …
Informe sobre los contenidos emitidos por El Sembrador Nueva Evangelización TV Leer más »
La Comisión de Contenidos y Publicidad del Consejo Audiovisual de Andalucía acordó el 17 de noviembre de 2017 la realización de un informe sobre el tratamiento informativo televisivo dado al caso de violencia de género ocurrido en Sanlúcar la Mayor (Sevilla) ocurrido durante la madrugada del 12 de noviembre de 2015, cuando un hombre asesinó …
Los medios de comunicación audiovisuales deben reflejar la diversidad social y contribuir a la igualdad de género presentando adecuadamente en su programación informativa, sin prejuicios ni estereotipos, las imágenes, discursos y conocimientos que generan las mujeres. El tiempo de antena femenino se ha incrementado un 13% en el último sexenio, alcanzando casi el 32% en …
El Consejo Audiovisual de Andalucía advirtió en julio de 2015 sobre la proliferación de canales televisivos religiosos que emiten en múltiplex no asignados por la Junta de Andalucía. A la preocupación de la ocupación fraudulenta del espacio radioeléctrico se suma en este caso la incertidumbre sobre el uso que pudiera dársele a un bien público …
Informe sobre contenidos en televisiones religiosas que emiten en múltiplex no asignados Leer más »
El Consejo Audiovisual de Andalucía tiene la función de evaluar la implantación de las medidas de accesibilidad dispuestas en la legislación con el propósito de eliminar las barreras que impiden acceder a la comunicación televisiva a las personas con discapacidades sensoriales. El análisis y seguimiento de la subtitulación, la traducción al lenguaje de signos y …
Este informe preceptivo recoge las alegaciones del Consejo Audiovisual de Andalucía al Anteproyecto de la Ley Audiovisual de Andalucía fue aprobado en el pleno de este organismo regulador celebrado el 25 de noviembre de 2015. Consulte Informe en PDF
Informe elaborado por el Consejo Audiovisual de Andalucía sobre la presencia de noticas de violencia de género en los informativos de las televisiones públicas andaluzas durante el pasado año 2014. El Informe presentado se elabora siguiendo la misma metodología cuantitativa aplicada a los informes trimestrales de pluralismo político, con mayor profundidad de análisis al incluir …
Este informe supone un paso importante en el conocimiento de la realidad de los contenidos de las televisiones autonómicas y locales, que resulta prácticamente imposible de obtener por otros medios dada la ausencia en muchos canales de parrillas de programación o la escasa fiabilidad de muchas de ellas. Consulte Informe en PDF Consulta el informe …
El objetivo de este informe es el análisis cuantitativo del tratamiento informativo dado por los prestadores nacionales generalistas y por el prestador público andaluz a la celebración en Canadá de la Copa Mundial Femenina de la FIFA. Para ello, se han analizado todas las noticias emitidas1 por Canal Sur, La 1, Antena 3, Cuatro, Telecinco …
Informe sobre el seguimiento informativo del Mundial de Fútbol Femenino 2015 Leer más »
Este informe supone un paso importante en el conocimiento de la realidad de los contenidos de las televisiones autonómicas y locales, que resulta prácticamente imposible de obtener por otros medios dada la ausencia en muchos canales de parrillas de programación o la escasa fiabilidad de muchas de ellas. Para su realización, el CAA ha procedido …
Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol, la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.
Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.
Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.
El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.
No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.
Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.
Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.
Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador y los participantes.
