Noticias

El 55% de los andaluces siente preocupación por la vulneración de la privacidad de datos en Internet

El Barómetro Audiovisual de Andalucía 2021 indica que el 77,5% de las personas encuestadas hacen uso habitual de la red La mayor preocupación de la población andaluza respecto al uso de Internet es la vulneración de la privacidad de datos en el entorno virtual, según el Barómetro Audiovisual de Andalucía (BAA) de 2021 elaborado por …

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La accesibilidad de la RTVA se sitúa en un 85% de subtítulos y un 57% de traducción a la lengua de signos en Canal Sur 2

El Consejo Audiovisual de Andalucía anima al prestador público a seguir avanzando para cumplir con lo dispuesto en la exigente legislación andaluza El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha constatado los altos niveles de accesibilidad a sus contenidos que proporciona la RTVA a las personas con discapacidades sensoriales, sobre todo en Canal Sur 2 y, …

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Las televisiones autonómicas públicas cumplieron con el pluralismo político en un 2021 aún condicionado por la COVID

El estudio del CAA constata un aumento del peso institucional en los informativos de la RTVA y La 1 Andalucía de TVE El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) considera que las televisiones autonómicas públicas cumplieron con el principio de pluralismo político en 2021, un año en el que los contenidos audiovisuales siguieron aún condicionados por …

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El CAA considera que los informativos de Canal Sur TV respetan el principio de pluralismo político

Resoluciones del Consejo Audiovisual de Andalucía a dos quejas, una de ellas presentada por el PSOE-A, sobre parcialidad y falta de pluralidad El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) considera que los informativos de Canal Sur TV respetan el principio de pluralismo político, aunque se detecta un peso institucional elevado atribuible a la persistencia de la …

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El CAA advierte a Osuna TV de que debe respetar el pluralismo político como principio básico de los medios públicos

El análisis del Consejo Audiovisual de Andalucía constata falta de pluralidad e imparcialidad informativas en la televisión municipal El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha constatado falta de pluralidad e imparcialidad informativas en la televisión municipal de Osuna, por lo que ha advertido al prestador de que debe respetar el pluralismo político como principio básico …

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La presencia de mujeres en los informativos de las televisiones públicas andaluzas se recupera tras el freno de 2020

El porcentaje de intervenciones femeninas sube hasta el 37,7%, el más alto de todo el periodo analizado por el Consejo Audiovisual de Andalucía El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha constatado durante el pasado año 2021 un aumento de la presencia de mujeres en los informativos de las televisiones públicas andaluzas, que sube algo más …

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El Consejo Audiovisual de Andalucía verifica que la RTVA cumple con las cuotas de emisión de obras europeas e independientes

El CAA advierte a BOM TV que no supera los porcentajes mínimos exigidos en algunas de las obligaciones establecidas en la normativa El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha verificado que tanto Canal Sur TV como Andalucía TV cumplen con las obligaciones de emitir unas cuotas mínimas (51%) de obras europeas e independientes establecidas en …

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El Foro Enfoques advierte sobre la complejidad de controlar la actividad de los ‘influencers’ y las limitaciones de la ley

El acto ‘La influencia en Internet: ¿Cómo regularla?’ ha reunido a expertos en regulación del sector audiovisual, Derecho Digital y creación de contenidos en red El Foro Enfoques sobre la influencia en internet ha puesto de manifiesto la complejidad de regular la actividad de los vloggers o creadores de contenidos independientes, la necesidad de una …

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El Foro Enfoques del CAA debate sobre la regulación de la actividad de los ‘influencers’ en internet

El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) dedica una nueva sesión de su Foro Enfoques al control y regulación del fenómeno influencer, actividad que experimenta un auge vertiginoso por su volumen económico y repercusión pública, y que además lleva aparejado una fuerte preocupación social por el poder de estos influyentes, vloggers o creadores de contenidos, sobre todo en los mensajes dirigidos a los menores de edad. El acto ‘La influencia en internet: ¿Cómo regularla?’ se celebra el próximo lunes 30 de mayo, a las 19.00 horas, en la sede del Colegio de Abogados de Sevilla, y puede seguirse de forma presencial u online.

Andalucía TV emite los vídeos ganadores de los VII Premios ‘El Audiovisual en la Escuela’ a partir de este fin de semana

Los cortos tratan sobre ciberacoso, ‘influencers’ adolescentes, noticias falsas o sextorsión entre otros temas de actualidad Los nueve vídeos galardonados en la pasada edición de los VII Premios Andaluces ‘El Audiovisual en la Escuela’ serán emitidos por la RTVA a partir de este fin de semana en su segundo canal de televisión, Andalucía TV, con …

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Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol,  la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.

Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con  tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.

Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.

El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.

No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.

Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.

Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.

Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador  y los participantes.

PASO 1:

  • Cumplimenta el Anexo I: Solicitud de participación
  • Imprímelo como PDF
  • Resérvalo.

PASO 2:

  • Cumplimenta el Anexo II: Descripción detallada de la actividad presentada
  • Imprímelo como PDF
  • Resérvalo.

PASO 3:

  • Cumplimenta el Anexo III: Consentimiento expreso para el uso y difusión de la imagen de menores.
  • Imprímelo como PDF
  • Ve al paso 4

PASO 4:

  • Utiliza la aplicación AutoFirma para firmar electrónicamente los PDF. Si no sabes cómo hacerlo, consulta el tutorial pulsando el botón de la derecha.

PASO 5:

  • Accede a la Ventanilla Electrónica de la Junta de Andalucía y clica sobre el enlace «Presentación Electrónica General». Cumplimenta el formulario y añade los tres documentos firmados de los pasos 1, 2 y 3.