Canal Sur y el CAA lanzan una campaña contra el ciberacoso y para la protección de menores en Internet

La presidenta del Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), Emelina Fernández, y el director de Canal Sur Radio y TV, Joaquín Durán, han presentado hoy una campaña contra el ciberacoso que difundirá el canal autonómico y que utilizará el hastag #QueNoTeEngañen.  Esta iniciativa va dirigida a las familias andaluzas con el objetivo de impulsar la protección de los menores en el uso de Internet. Bajo el lema “Diez formas de prevenir el ciberacoso”,  Canal Sur ha elaborado una serie de anuncios para radio y televisión que siguen el decálogo de “Recomendaciones para la Protección de Menores en Internet” , editado por el CAA.

En la campaña participan 25 presentadores de la radio y televisión pública andaluza. Emelina Fernández ha agradecido el respaldo de la cadena autonómica “porque va a permitir llevar a toda la sociedad andaluza estos consejos que pueden servir a los padres y familiares ante la creciente preocupación que manifiestan por el uso que sus hijos hacen de Internet”.

Fernández ha recordado que el  Barómetro Audiovisual de Andalucía que anualmente elabora el CAA recoge como principales riesgos identificados por los padres el acceso a contenidos inapropiados para la edad, la proliferación de mensajes que fomentan el odio por razones de raza, cultura o religión, los que son discriminatorios por razón de sexo; o el ciberacoso.

Joaquín Durán ha afirmado que esta campaña “muestra el compromiso de Canal Sur Radio y Televisión con Andalucía” y ha expresado su confianza en que la campaña “sea eficaz para paliar el problema del ciberacoso”.

Las recomendaciones del CAA recogidas en estos anuncios para reforzar la seguridad de los más jóvenes en su navegación por la red propone, entre otras cuestiones, proteger su intimidad, cuestionar la veracidad de los contenidos, prevenir el contacto con identidades falsas, o fomentar un comportamiento respetuoso con los demás. También se apela a padres y madres a supervisar y acompañar a sus hijos menores en la navegación por la red.  

El decálogo pone el acento en el fomento del espíritu crítico de padres hacia los hijos: enseñarles a cuestionar la veracidad o el origen de los contenidos, instarles a denunciar aquellas situaciones que viva como una amenaza, no contribuir a difundir contenidos ilegales, enlaces fraudulentos, imágenes trucadas o publicidad engañosa. También recomienda instalar filtros de control parental en los ordenadores o dispositivos que utilicen los hijos para navegar por la red o habilitar un espacio común de navegación.

El decálogo está disponible en un apartado especial de la página web del CAA, en el que se pueden encontrar también  recursos e instrumentos de control parental como son las Guía de Formación TIC para padres y madres de menores de 3 a 11 años y adolescentes de la Junta de Andalucía.

Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol,  la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.

Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con  tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.

Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.

El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.

No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.

Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.

Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.

Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador  y los participantes.

PASO 1:

  • Cumplimenta el Anexo I: Solicitud de participación
  • Imprímelo como PDF
  • Resérvalo.

PASO 2:

  • Cumplimenta el Anexo II: Descripción detallada de la actividad presentada
  • Imprímelo como PDF
  • Resérvalo.

PASO 3:

  • Cumplimenta el Anexo III: Consentimiento expreso para el uso y difusión de la imagen de menores.
  • Imprímelo como PDF
  • Ve al paso 4

PASO 4:

  • Utiliza la aplicación AutoFirma para firmar electrónicamente los PDF. Si no sabes cómo hacerlo, consulta el tutorial pulsando el botón de la derecha.

PASO 5:

  • Accede a la Ventanilla Electrónica de la Junta de Andalucía y clica sobre el enlace «Presentación Electrónica General». Cumplimenta el formulario y añade los tres documentos firmados de los pasos 1, 2 y 3.