El CAA colabora con el programa educativo del Festival de Cine Africano de Tarifa-Tánger (FCAT)

El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) colabora con el programa educativo ‘Espacio Escuela’ del XVII Festival de Cine Africano de Tarifa-Tánger (FCAT), que ofrece a centros educativos de España y Marruecos el visionado online de cuatro películas y sus correspondientes fichas didácticas.

El CAA, que tiene entre sus funciones la protección de los menores en el ámbito audiovisual y contribuir a su alfabetización mediática, se suma a esta iniciativa creada para transmitir a los escolares valores de diversidad cultural, cooperación y solidaridad, así como para formar a nuevos espectadores con espíritu crítico.

Para poder acceder a las cuatro cintas del proyecto ‘Espacio Escuela’ los docentes necesitarán inscribirse previamente en https://bit.ly/36hpdOL. Las películas estarán accesibles tanto desde el aula como desde las casas (si son centros que se encuentran en una situación de semipresencialidad o enseñanza online) a través de la plataforma Vimeo. Las inscripciones siguen abiertas hasta alcanzar el límite de visionados para cada película o hasta el 13 de diciembre.

Las películas programadas, en versión original subtitulada al español, son ‘Foreigner’ (Extranjero), dirigida por Carlo Violadé, ‘Tikitat-A-Soulima’ (La entrada de cine) dirigida por Ayoub Layoussifi, ‘Lakana’ (La piragua) dirigida por Nantenaina Lova y ‘Belly Flop’ (Planchazo) dirigida por Jeremy Collins.

El Consejo colabora concretamente en la difusión entre los estudiantes de ‘Foreigner’, obra del sevillano Carlo Violadé que estuvo nominada a Mejor Cortometraje de ficción en los Premios Goya de 2019. La cinta reflexiona sobre el concepto de sentirse extranjero a través de la historia de un joven y exitoso inglés que acaba de empezar sus vacaciones de verano en el sur de España, donde vivirá una aventura inesperada y extrema.

Más de 15.000 alumnos se han inscrito ya este año en ‘Espacio Escuela’, pertenecientes a 130 centros educativos de España y de Marruecos. El FCAT se celebra del 4 al 13 de diciembre con una programación dedicada a Guinea Ecuatorial, los sesenta años de independencias africanas, el racismo en los países occidentales, el humor en el cine africano y la producción latinoamericana dirigida por afrodescendientes.

Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol,  la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.

Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con  tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.

Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.

El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.

No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.

Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.

Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.

Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador  y los participantes.

PASO 1:

  • Cumplimenta el Anexo I: Solicitud de participación
  • Imprímelo como PDF
  • Resérvalo.

PASO 2:

  • Cumplimenta el Anexo II: Descripción detallada de la actividad presentada
  • Imprímelo como PDF
  • Resérvalo.

PASO 3:

  • Cumplimenta el Anexo III: Consentimiento expreso para el uso y difusión de la imagen de menores.
  • Imprímelo como PDF
  • Ve al paso 4

PASO 4:

  • Utiliza la aplicación AutoFirma para firmar electrónicamente los PDF. Si no sabes cómo hacerlo, consulta el tutorial pulsando el botón de la derecha.

PASO 5:

  • Accede a la Ventanilla Electrónica de la Junta de Andalucía y clica sobre el enlace «Presentación Electrónica General». Cumplimenta el formulario y añade los tres documentos firmados de los pasos 1, 2 y 3.