El CAA promueve la alfabetización mediática de los jóvenes con su actividad ‘De gira por los colegios. En busca de miradas críticas’

El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) pone en marcha ‘De gira por los colegios. En busca de miradas críticas’, una nueva iniciativa para promover la alfabetización mediática entre los más jóvenes y fomentar el pensamiento reflexivo sobre los mensajes que reciben a través de los medios audiovisuales. La actividad está destinada a los centros educativos andaluces y, en concreto, al alumnado de Secundaria (3º y 4º de ESO), Bachillerato y ciclos formativos de Grado Medio y Superior.

Representantes del CAA impartirán así sesiones en las que se invita a los estudiantes a reflexionar sobre el poder de las imágenes difundidas a través del cine, las series y otros contenidos audiovisuales. La actividad se inicia con la proyección de uno de los dos capítulos seleccionados de la exitosa serie ‘Black Mirror’ de ciencia ficción distópica, ‘Arkángel’ y ‘Nosedive’, donde se muestra la transcendencia del uso de las redes sociales y la inteligencia artificial, así como la influencia que pueden tener en la toma de decisiones de nuestras vidas.

Una vez finalizado el visionado de los capítulos de la serie, se abrirá un debate sobre el poder de la imagen entre representantes del CAA y los estudiantes. El foco de atención se pondrá en el poder mediático y la necesidad de que la ciudadanía, y en especial los más jóvenes, adquieran un espíritu crítico ante los medios de comunicación, los contenidos audiovisuales y la publicidad.

La primera de estas sesiones tendrá lugar el próximo viernes 7 de mayo, en el Instituto Politécnico de Sevilla, y será impartida por las consejeras del CAA Pilar Távora y Ana Millán. El Consejo Audiovisual de Andalucía inicia ahora esta actividad de forma piloto con el objetivo de darle continuidad y regularidad durante el próximo curso escolar 2021-22.

Dentro de las acciones de alfabetización mediática del Consejo, cabe recordar que sigue abierto el plazo para participar en los VII Premios Andaluces ‘El Audiovisual en la Escuela’, dirigidos tanto al alumnado de entre 6 y 18 años como a sus profesores. Los trabajos, en formato audiovisual y con una duración no superior a los 5 minutos, pueden presentarse hasta el próximo 30 de junio.

 

Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol,  la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.

Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con  tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.

Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.

El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.

No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.

Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.

Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.

Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador  y los participantes.

PASO 1:

  • Cumplimenta el Anexo I: Solicitud de participación
  • Imprímelo como PDF
  • Resérvalo.

PASO 2:

  • Cumplimenta el Anexo II: Descripción detallada de la actividad presentada
  • Imprímelo como PDF
  • Resérvalo.

PASO 3:

  • Cumplimenta el Anexo III: Consentimiento expreso para el uso y difusión de la imagen de menores.
  • Imprímelo como PDF
  • Ve al paso 4

PASO 4:

  • Utiliza la aplicación AutoFirma para firmar electrónicamente los PDF. Si no sabes cómo hacerlo, consulta el tutorial pulsando el botón de la derecha.

PASO 5:

  • Accede a la Ventanilla Electrónica de la Junta de Andalucía y clica sobre el enlace «Presentación Electrónica General». Cumplimenta el formulario y añade los tres documentos firmados de los pasos 1, 2 y 3.