El Foro Enfoques del CAA debate sobre la regulación de la actividad de los ‘influencers’ en internet

El acto ‘La influencia en Internet: ¿Cómo regularla?’ se celebra este lunes 30 de mayo, a las 19.00 h., en la sede del Colegio de Abogados de Sevilla

Programa de la jornada.

El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) dedica una nueva sesión de su Foro Enfoques al control y regulación del fenómeno influencer, actividad que experimenta un auge vertiginoso por su volumen económico y repercusión pública, y que además lleva aparejada una fuerte preocupación social por el poder de estos influyentes, vloggers o creadores de contenidos, sobre todo en los mensajes dirigidos a los menores de edad. El acto ‘La influencia en internet: ¿Cómo regularla?’ se celebra el próximo lunes 30 de mayo, a las 19.00 horas, en la sede del Colegio de Abogados de Sevilla, y puede seguirse de forma presencial u online.

El debate contará con la participación de Alejandra de Iturriaga, directora de Telecomunicaciones y del Sector Audiovisual de la Comisión Nacional de los Mercados y la Competencia (CNMC); Miguel Langle, director de Asuntos Regulatorios y Relaciones Internacionales de Atresmedia; Jesús Fernández Acevedo, abogado especializado en Derecho de las Telecomunicaciones y Protección de Datos, y Mónica Vicente, influencer, escritora, empresaria y madre de The Crazy Haacks y Lady Pecas, canales de Youtube con millones de seguidores. Como moderador del acto intervendrá el periodista y consejero del CAA Paulino García, mientras que la apertura corre a cargo del presidente del Consejo, Antonio Checa, y del decano del Colegio de Abogados de Sevilla, Óscar Cisneros.

El tema de los influencers cobra estos días más actualidad si cabe al estar el sector audiovisual a las puertas de un cambio normativo de gran calado con la inminente aprobación de una nueva Ley General de Comunicación Audiovisual, que presenta como principales novedades la regulación de las plataformas de intercambios de vídeos, como Youtube, Instagram, TikTok, Twitch, etcétera, y el establecimiento de los criterios básicos para que los vloggers o influencers sean considerados servicios de comunicación audiovisual y, por tanto, con nuevas obligaciones que cumplir derivadas del nuevo ordenamiento jurídico.

El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), como autoridad independiente reguladora del sector audiovisual, no quiere permanecer al margen ante la expansión de los vloggers y su influencia en la infancia y la juventud. En España hay actualmente más de 50.000 influyentes que superan los 10.000 seguidores en sus redes, unos 9.100 creadores de contenidos cuentan con más de 100.000 seguidores y casi 900 tienen más de 1 millón, según los últimos datos de la agencia 2btube. Los menores, sin duda el público más vulnerable ante los mensajes de estos creadores de contenidos en internet, convierten cada vez con más frecuencia a los influencers en sus principales referentes, en sustitución de sus padres o profesores.

Ante esta situación de máxima actualidad y demanda social de información, el CAA celebra en colaboración con el Colegio de Abogados de Sevilla una nuevo Foro Enfoques bajo el título de ‘La influencia en Internet: ¿Cómo regularla?. El evento tendrá lugar el 30 de mayo, a las 19.00 horas, en la sede del Colegio de Abogados de Sevilla (Calle Chapineros, 6) y puede seguirse de forma gratuita tanto presencialmente, para lo que dada la limitación de aforo se ruega inscripción en el enlace https://www.icas.es/evento/la-influencia-en-internet-como-regularla/, como por streaming a través del canal de youtube https://youtu.be/Z2sICDueB4I.

Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol,  la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.

Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con  tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.

Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.

El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.

No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.

Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.

Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.

Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador  y los participantes.

PASO 1:

  • Cumplimenta el Anexo I: Solicitud de participación
  • Imprímelo como PDF
  • Resérvalo.

PASO 2:

  • Cumplimenta el Anexo II: Descripción detallada de la actividad presentada
  • Imprímelo como PDF
  • Resérvalo.

PASO 3:

  • Cumplimenta el Anexo III: Consentimiento expreso para el uso y difusión de la imagen de menores.
  • Imprímelo como PDF
  • Ve al paso 4

PASO 4:

  • Utiliza la aplicación AutoFirma para firmar electrónicamente los PDF. Si no sabes cómo hacerlo, consulta el tutorial pulsando el botón de la derecha.

PASO 5:

  • Accede a la Ventanilla Electrónica de la Junta de Andalucía y clica sobre el enlace «Presentación Electrónica General». Cumplimenta el formulario y añade los tres documentos firmados de los pasos 1, 2 y 3.