Entradas relacionadas con la alfabetización mediática de la población
Los galardones han recaído en su octava edición en centros de Córdoba, Granada, Huelva, Málaga y Sevilla El acoso escolar, la resolución de conflictos a través del diálogo, las posibilidades educativas de internet, el sexting o difusión de fotografía y vídeos de contenido sexual a través de la red, el suicido entre los adolescentes o …
El acoso escolar, el ‘sexting’, las noticias falsas o las posibilidades educativas de internet centran la temática de los trabajos galardonados Los VIII Premios Andaluces ‘El Audiovisual en la Escuela’, que organiza el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) en colaboración con la Fundación Cajasol, han recaído en ocho centros educativos que tratan en sus trabajos …
de la mujer o depresión, y han reclamado mecanismos de regulación y control efectivos. También han lamentado que el porno se haya convertido en el principal medio de conocimiento sobre el sexo para muchos jóvenes.
La nueva sesión de Enfoques se celebrará el jueves 31 de marzo en la Facultad de Psicología de la Universidad de Sevilla El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) analiza en una nueva sesión del Foro Enfoques la problemática del aumento del consumo de ciberpornografía por parte de los menores de edad, su extensión y fácil …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha publicado en el BOJA las bases de la VIII convocatoria de los Premios Andaluces ‘El Audiovisual en la Escuela’, que tienen como objetivo reforzar las competencias en comunicación audiovisual de los estudiantes andaluces en las distintas etapas educativas. Los trabajos, en formato audiovisual y con una duración no superior a los 5 minutos, pueden presentarse hasta el próximo 30 de junio.
El presidente del Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), Antonio Checa, reflexiona sobre los nuevos consumos audiovisuales de los jóvenes, especialmente el fenómeno de las series, en un artículo publicado en la web de la Federación Andaluza de Centros de Enseñanza Privada CECE-Andalucía. Checa aconseja más diálogo de los padres con los menores y un mayor …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) colabora un año más con el programa educativo del Festival de Cine de Sevilla en la proyección a estudiantes de la película ‘Europa’ y posterior debate con su director, Haider Rashid. La cinta aborda el drama de la inmigración a través de la historia de Kamai, un adolescente iraquí …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), con la colaboración del Consejo Escolar de Andalucía, celebra mañana miércoles en Granada una nueva sesión del Foro Enfoques dedicado en esta ocasión a analizar el papel de la alfabetización mediática frente a los actuales desafíos digitales. Bajo el título de ‘Alfabetización mediática: ¿Para qué?, ¿Por qué?, ¿Para quién?’, …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) pone en marcha este mes de noviembre el I Taller ‘Mayores con Wifi’ para la alfabetización mediática de las personas en riesgo de exclusión socio-digital por su edad. Organizada en colaboración con el Colegio Profesional de Periodistas de Andalucía (CPPA) y las aulas de mayores o de la experiencia …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) analiza en Granada, en una segunda sesión del Foro ‘Enfoques’, la situación actual del fomento de la alfabetización mediática como respuesta a los nuevos desafíos digitales, que se han visto además incrementados como consecuencia de la pandemia de la COVID-19. Bajo el título de ‘Alfabetización mediática: ¿Para qué?, ¿Por …
Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol, la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.
Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.
Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.
El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.
No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.
Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.
Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.
Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador y los participantes.
