En su informe anual, la Fiscalía ha reconocido la importante labor del regulador autonómico y su compromiso en la defensa de los derechos de la infancia. Ha sido en el acto de apertura del año judicial donde se ha presentado el último Informe Anual de la Fiscalía General del Estado. En dicho informe la Fiscalía ha …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), publica hoy el número 12 de los Cuadernos del Audiovisual cuyo tema central es “Los discursos de odio en los medios de comunicación audiovisual y su difusión en Internet”. Estos Cuadernos suponen la transformación de una publicación que ya existía desde 2010, en una revista científica periódica en formato …
Ya está disponible un nuevo número de los Cuadernos del Audiovisual del CAA Leer más »
RTVE coorganiza el curso de verano de la Universidad de Zaragoza en Calatayud sobre IA y Medios: estrategias innovadoras frente a la desinformación. Por parte del Consejo Audiovisual de Andalucía, asiste Felipe Rodríguez, coordinador del área de Contenidos. RTVE compartió experiencias y conocimientos adquiridos en el marco del proyecto IVERES (https://iveres.es/), con el que el CAA viene colaborando …
La Universidad española a distancia UNED ha celebrado uno de los cursos de verano en su sede de Motril (Granada) bajo el título «Pornografía y menores agresores: incremento, normalización y naturalizacion de la violencia sexual». El presidente del CAA, Domi del Postigo ha intervenido en la ponencia de clausura del curso hablando sobre «El acceso …
En el marco del Seminario Internacional Mercado y Regulación del Audiovisual (SIMRA) celebrado en Méjico los días 25 y 26 de junio, la consejera del Consejo Audiovisual de Andalucía, la consejera del CAA Rocío Ruíz modera una mesa redonda abordando el tema «Retos regulatorios del audiovisual en línea: ¿Cómo proteger a las audiencias y fortalecer …
Celebrada hoy en Sevilla la gala de entrega de los décimos premios andaluces ‘El Audiovisual en la Escuela’. Premios que organiza el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) en colaboración con la Fundación Cajasol y la Agencia Pública Empresarial de la Radio Televisión de Andalucía (RTVA) y a la que se une en esta ocasión para conmemorar …
La gala tendrá lugar el jueves 20 de junio a las 11:00 horas en el parque temático Isla Mágica de Sevilla. Una vez finalizada, todos los alumnos premiados junto a sus profesores disfrutarán de la experiencia de pasar el día en Isla Mágica. Para aquellos otros alumnos de los centros participantes que no han sido …
En el marco de la jornada sobre «Los Efectos negativos de las pantallas para el desarrollo psicológico y social en la infancia y adolescencia» organizadas por el Plan de Formación para las Familias se ha presentado la Guía de Buen Uso del Móvil. La protección de nuestros menores frente a un uso indebido de las …
La Universidad de Málaga organizó el pasado viernes, 14 de junio, el “I Encuentro Nacional de Investigación en Radio y estudios de lo sonoro”, un encuentro académico con el que se realizó un “diagnóstico situacional” de la radio y el pódcast desde la universidad, al tiempo que se pudieron recoger unas “perspectivas de futuro” que permitirán atisbar …
I Encuentro Nacional de Investigación en Radio y Estudios de lo Sonoro Leer más »
Con fecha 14 de junio de 2024 ha tenido lugar en el Rectorado de la Universidad de Córdoba la presentación de DIMEP, una herramienta online para la autoevaluación de las competencias digitales, mediáticas y parentales de las familias desarrollada por el equipo de investigación interdisciplinar responsable del proyecto ‘Diagnóstico de competencias digitales, mediáticas y parentales …
Presentación herramienta digital DIMEP en la Universidad de Córdoba Leer más »
Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol, la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.
Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.
Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.
El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.
No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.
Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.
Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.
Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador y los participantes.
