El Pleno del Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha aprobado hoy una modificación en el análisis del pluralismo político que, desde 2009, mide este principio fundamental en los informativos de las televisiones públicas andaluzas. A partir de 2016 el CAA analizará el pluralismo político en todos los informativos de todas las televisiones públicas (municipales y …
El tratamiento informativo dado por las principales televisiones privadas a la participación de la selección española en el Mundial de Fútbol Femenino, celebrado en Canadá entre el 6 de junio y el 5 de julio, se ha caracterizado por la irrelevancia mediática en contraste al tratamiento otorgado a hechos relacionados con jugadores del Real Madrid …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha aprobado una decisión en la que insta a las nuevas corporaciones municipales surgidas tras las últimas elecciones locales a velar por la preservación del principio constitucional de pluralismo político en el servicio público de televisión de sus respectivas localidades. Esta decisión se ampara en la constatación del reiterado …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha participado esta semana en la II Cumbre Iberoamericana del Juego que se ha celebrado en Madrid, donde ha defendido una regulación restrictiva de la publicidad de las apuestas y juegos online que garantice sin lugar a dudas la protección de los menores y de otros colectivos vulnerables a …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha trasladado a las televisiones andaluzas unas recomendaciones sobre comunicaciones comerciales encubiertas que describen una serie de supuestos característicos de este tipo de prácticas, expresamente prohibidas y sancionadas en la legislación audiovisual. Estas recomendaciones responden a la creciente inserción de publicidad encubierta en programas informativos, divulgativos y de entretenimiento …
El presidente del Parlamento, Juan Pablo Durán, ha presidido la ceremonia de entrega de los premios El Audiovisual en la Escuela, junto a la presidenta del Consejo Audiovisual de Andalucía, Emelina Fernández, en un acto celebrado esta mañana en la sede de la Fundación Cajasol en el que también han participado el presidente del Consejo …
Ante la información difundida en la noche de ayer por la Segunda Edición del Telediario de TVE (TD2) sobre los resultados del Barómetro Audiovisual de Andalucía 2014, el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) desea aclarar y corregir varias afirmaciones contenidas en la misma por carecer de veracidad. En dicha información, la presentadora de este espacio …
Uno de cada tres hogares andaluces con menores de 13 años no impone reglas o límites al visionado de la televisión, tampoco existen normas en estas familias para el uso de internet por parte de los más pequeños de la casa, según desvela el Barómetro Audiovisual de Andalucía 2014, que han presentado hoy la presidenta …
La Plataforma Europea de Autoridades Reguladoras (EPRA), que aglutina a 52 consejos audiovisuales de 46 países, ha establecido entre sus prioridades la necesidad de abrir el espectro de medición del pluralismo político en los medios, sobre todo en la televisión, a raíz de la proliferación de programas de opinión y debate de carácter político. Esta …
Un paso más en la medición del pluralismo político en los medios, un reto europeo Leer más »
Cinco centros educativos andaluces han resultado ganadores de la primera edición de los premios El Audiovisual en la Escuela, unos galardones que pretenden fomentar entre la población más joven la capacidad de analizar con un carácter crítico los mensajes que reciben a través de los medios de comunicación. También persigue que conozcan las herramientas audiovisuales …
Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol, la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.
Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.
Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.
El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.
No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.
Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.
Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.
Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador y los participantes.
