Motivo de queja Decisión del CAA en relación a una queja presentada por la emisión de una película de género bélico no recomendada para menores de 18 años, durante parte al menos del horario protegido y sin la señalización visual y acústica correspondiente. Acuerdo adoptado Queja estimada. Dado el doble incumplimiento del artículo 7 apartado …
Motivo de queja Queja particular referida a la interrupción o no emisión completa de los títulos de crédito al final de documentales y películas, evadiendo el reconocimiento a sus autores, así como a la inserción de sobreimpresiones de autopromoción que tapan y alteran la imagen, en las cadenas de televisión públicas, la Primera, la 2 y Canal Sur. …
Motivo de queja El Pleno del CAA ha estimado la queja presentada por la Agrupación Palerma Independiente (A.P.IN) del Ayuntamiento de Palos de la Frontera en relación con la falta de pluralismo político en la televisión pública Palos TV. Acuerdo adoptado Queja estimada, dado que los datos analizados por el Consejo demuestran que los informativos …
Resolución 4/2012 en relación al pluralismo político en Palos TV Leer más »
Motivo de queja El CAA recibe dos quejas referidas a la emisión de publicidad de videncia y líneas eróticas con números de tarificación especial en horario de protección de menores en la televisión municipal de Bornos, Radio Guadalete, quejas que aportan el horario de emisión de ambos espacios. Así mismo, la queja plantea plantea que …
Motivo de queja El grupo municipal del PSOE del Ayuntamiento de Sevilla denuncia falta de neutralidad y pluralismo en la TV municipal Giralda TV en las informaciones ofrecidas por esta cadena en relación con la campaña de Navidad puesta en marcha por el Ayuntamiento. En concreto, Giralda TV informó sobre una polémica campaña de Navidad …
Motivo de queja Queja interpuesta ante el Defensor del Pueblo Andaluz por la que la Asociación de vecinos y comerciantes "Los Jardines" de Torreblanca (Sevilla)considera que en el programa Callejeros se presenta la barriada como una zona marginal, llena de basura, droga y prostitución. Ante esto, el barrio pide una rectificación pública en la que se …
Motivo de queja El Ayuntamiento de Arjona (Jaén) denuncia ante el CAA la falta de pluralidad informativa y obstrucción participativa sobre uno de los grupos políticos que componían la citada Corporación en la emisora municipal de la localidad, de lo que se responsabiliza al representante de dicha emisora. Analizado el informe de la Dirección General de …
Resolución 22/2011. Falta de pluralismo en la emisora municipal de Arjona Leer más »
Motivo de queja El CAA recibe una queja particular referente a la falta de calificación y señalización por edades de la película 'Solo se vive dos veces' emitida por Canal Sur TV. Esta película está calificada como no recomendada para menores de 18 años y se ha verificado que durante toda la emisión la cadena …
Resolución 24/2011. Falta de calificación y señalización de una película en Canal Sur TV Leer más »
Motivo de queja El día 27 de septiembre de 2011 el Consejo Audiovisual de Andalucía recibió una queja del grupo municipal del PSOE en el Ayuntamiento de Fuengirola referente a falta de pluralismo político en la televisión municipal Fuengirola TV. La queja mencionaba el informe emitido por el CAA sobre pluralismo político en el primer …
Motivo de queja Resolución del Consejo Audiovisual de Andalucía en relación a emisión del acto de presentación del candidato socialista de la alcaldía de Punta Umbría en Onda Punta. Dicha resulución pretende dar respuesta a la queja de un ciudadano por la emisión de publicidad política en la televisión municipal de Punta Umbría (Huelva). Acuerdo …
Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol, la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.
Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.
Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.
El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.
No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.
Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.
Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.
Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador y los participantes.
