El pasado 18 de septiembre de 2025, el área de Igualdad del Ayuntamiento de Sevilla organizó unas jornadas sobre Trata de Personas en la facultad de Psicología de la Universidad de Sevilla. En este evento, se contó con la participación de ponentes destacados, entre ellos Domi del Postigo, presidente del Consejo Audiovisual de Andalucía. Ana …
La consejera del Consejo Audiovisual de Andalucía, Rocío Ruiz, participa en la mesa “El impacto de los medios de comunicación en la imagen social de la población gitana. La influencia de las fake news en las plataformas digitales”. Un debate clave dentro de la jornada conmemorativa del 600 aniversario de la llegada del pueblo gitano …
La consejera Ruiz participa en un acto junto al Consejo Nacional del Pueblo Gitano Leer más »
· Tras 15 años consecutivos analizando la presencia de las mujeres en los informativos de las tv públicas andaluzas, los informes del Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) evidencian la persistencia aún de una brecha de género significativa · Aunque se destaca una progresiva mejoría de la representación femenina en los informativos andaluces, la representación sigue …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) tiene entre sus funciones principales la de fomentar la igualdad de género a través de la promoción de actividades, modelos sociales y comportamientos no sexistas en el conjunto de las programaciones que ofrecen los medios de comunicación audiovisuales en la comunidad autónoma, así como neutralizar los efectos de la …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) constata una vez más la amplísima brecha de género existente en el deporte televisado, donde se sigue sin alcanzar el 10% de presencia femenina en las noticias de los informativos de Canal Sur TV y Andalucía TV. El CAA insiste en la necesidad de revertir esta situación e insta …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha elaborado un informe sobre la presencia del deporte femenino en los informativos y programas especializados de los dos canales de la RTVA, Canal Sur TV y Andalucía TV, que se enmarca dentro de un estudio internacional de la Red de Instituciones Reguladoras del Mediterráneo (RIRM). Entre otros resultados, …
Informe sobre el deporte femenino en las televisiones autonómicas públicas andaluzas Leer más »
El Consejo Audiovisual de Andalucía anima al prestador público a seguir avanzando para cumplir con lo dispuesto en la exigente legislación andaluza El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha constatado los altos niveles de accesibilidad a sus contenidos que proporciona la RTVA a las personas con discapacidades sensoriales, sobre todo en Canal Sur 2 y, …
El porcentaje de intervenciones femeninas sube hasta el 37,7%, el más alto de todo el periodo analizado por el Consejo Audiovisual de Andalucía El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha constatado durante el pasado año 2021 un aumento de la presencia de mujeres en los informativos de las televisiones públicas andaluzas, que sube algo más …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha valorado la recuperación global, tanto de intervenciones como de tiempo de palabra, de las mujeres en los informativos de las televisiones públicas andaluzas, y el esfuerzo realizado por los prestadores en su conjunto tras el freno de 2020, año condicionado por la pandemia COVID -19. Insiste también el …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha realizado un nuevo análisis estadístico de la distribución por sexos de los tiempos de palabra en las noticias de los informativos de las televisiones públicas andaluzas durante 2021, así como la comparación de estos datos con los de los informes anteriores que se vienen elaborando desde 2009. El …
Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol, la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.
Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.
Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.
El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.
No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.
Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.
Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.
Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador y los participantes.
