El Pleno de Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha decidido requerir a la Mancomunidad de Municipios del Levante Almeriense (Levante TV) el cese de la emisión de contenidos potencialmente perjudiciales para menores en horario no permitido por el artículo 7.2 de la Ley General de la Comunicación Audiovisual (LGGA) y los artículos 8 y 32 …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha requerido a la entidad Agrupación Radiofónica, S.A. (Mijas 3.40) el cese de publicidad de productos con pretendida finalidad sanitaria, por constituir comunicaciones comerciales ilícitas, según lo dispuesto en el Real Decreto 1907/1996, de 2 de agosto, sobre publicidad y promoción comercial de productos, actividades o servicios con pretendida …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha realizado un segundo requerimiento a la RTVA (Canal Sur TV) para que cese la emisión de comunicaciones comerciales de menos de 20º en horario no permitido, ya que, de conformidad con lo establecido en el artículo 18.3 d) de la Ley General de la Comunicación Audiovisual (LGCA), está …
Motivo de la queja: Reclamación de Élite Sevilla Taxi en la que se solicita al Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) que requiera a la RTVA una rectificación de las supuestas acusaciones vertidas por un tertuliano en el programa ‘Despierta Andalucía’, de Canal Sur TV, en las que se responsabilizaba a la citada asociación de cometer …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha publicado unas nuevas recomendaciones para la protección de menores en el entorno digital coindiciendo con la situación de confinamiento y la crisis sanitara por la Covid-19 que ha provocado, si cabe, una mayor presencia de estos dispositivos tecnológicos en la vida de los jóvenes. El CAA aconseja la limitación del …
Recomendaciones para la protección de menores en el entorno digital Leer más »
El CAA advierte a BOM TV que no supera los porcentajes mínimos exigidos en algunas de las obligaciones establecidas en la normativa El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha verificado que tanto Canal Sur TV como Andalucía TV cumplen con las obligaciones de emitir unas cuotas mínimas (51%) de obras europeas e independientes establecidas en …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha advertido al prestador autonómico privado BOM TV que no supera las cuotas mínimas exigidas por la Ley General de la Comunicación Audiovisual (LGCA) de obra europea independiente producida en los últimos cinco años y de emisiones en alguna de las lenguas oficiales de España, bajando incluso los porcentajes …
El CAA convoca los VIII Premios Andaluces ‘El Audiovisual en la Escuela’ El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha publicado en el BOJA las bases de la VIII convocatoria de los Premios Andaluces ‘El Audiovisual en la Escuela’, que tienen como objetivo reforzar las competencias en comunicación audiovisual de los estudiantes andaluces en las distintas …
Presenta tu corto sobre alfabetización mediática antes del 30 de junio Leer más »
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) evalúa anualmente el cumplimiento por parte de las televisiones autonómicas de las normas que establecen cuotas mínimas de emisión de obras europeas e independientes con el objetivo de promover la diversidad cultural y lingüística en el seno de la Unión Europea. Los resultados del estudio constatan que la RTVA …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha requerido a la entidad M95 Televisión Marbella, S.L. el cese de la publicidad de bebidas alcohólicas de menos de 20 grados fuera del horario permitido, por tratarse de publicidad prohibida de conformidad con el artículo 18.3 d) de la Ley General de la Comunicación Audiovisual (LGCA). También se …
Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol, la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.
Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.
Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.
El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.
No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.
Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.
Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.
Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador y los participantes.
