La vigente Ley General de Comunicación Audiovisual data de marzo de 2010, es decir, ha cumplido una década. En principio diez años no parece ser un periodo suficientemente largo para justificar una nueva ley general del sector, pero ocurre que estamos ante un ámbito en rápida y permanente transformación y, también, que la legislación española …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha aprobado su Plan Estratégico para los próximos tres años (2021-23) que incluye, entre otras actuaciones, la elaboración de un informe y una guía sobre publicidad institucional, la realización de estudios de pluralismo político sectorizados o ante acontecimientos concretos, un análisis de la imagen de la comunidad gitana en …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha constatado que las televisiones locales públicas de la comunidad retroceden, en general, en el cumplimiento del principio de pluralismo político. Según los datos del nuevo informe elaborado por el CAA, correspondiente al tiempo comprendido entre el 16 junio de 2019 y el 15 de junio de 2020, en …
Las televisiones locales públicas de Andalucía retroceden en pluralismo político Leer más »
Más de la mitad de los andaluces encuestados (53,6%) consideran que mucha de la información difundida por los medios de comunicación es sensacionalista y produce alarma social, según señala el informe elaborado por el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) sobre el impacto de la pandemia durante el primer estado de alarma que incluye un avance …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha constatado que la inversión durante 2019 de la RTVA en la financiación anticipada de obras audiovisuales europeas ha sido sustancialmente inferior a la de 2018, con una diferencia de 4.217.753 euros menos. La cadena autonómica destinó así el año pasado 2.945.746 euros a la producción de películas, series …
El CAA constata un descenso en la inversión de la RTVA en obras audiovisuales europeas Leer más »
El Pleno de Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha acordado reclamar a las administraciones una regulación estricta de la publicidad de alimentos y bebidas dirigida a los menores, y no confiar sólo en la autorregulación voluntaria del sector, como una de las medidas a adoptar para aumentar la protección de los niños y niñas ante …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) ha presentado ante el Ministerio de Asuntos Económicos y Transformación Digital un informe con alegaciones al anteproyecto de la nueva Ley General de Comunicación Audiovisual, entre las que se incluyen la falta de reconocimiento de las funciones atribuidas a las autoridades reguladoras independientes como este consejo y el posible …
Sólo 21 de los 2.286 anuncios televisivos analizados muestran a personas con discapacidad, lo que significa un 0,92%, cifra muy inferior al peso demográfico de este colectivo, que en Andalucía supone casi el 10% de la población. Esta es una de las conclusiones del nuevo informe sobre la imagen de la discapacidad en la publicidad …
El Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) colabora con el programa educativo ‘Espacio Escuela’ del XVII Festival de Cine Africano de Tarifa-Tánger (FCAT), que ofrece a centros educativos de España y Marruecos el visionado online de cuatro películas y sus correspondientes fichas didácticas. El CAA, que tiene entre sus funciones la protección de los menores en …
La violencia de género fue durante 2019 el segundo asunto de actualidad más importante en los informativos de las televisiones públicas andaluzas, tanto en número de noticias como en duración de las mismas, sólo superado por las elecciones municipales de ese año, según constata el Consejo Audiovisual de Andalucía en un nuevo informe. Coincidiendo con …
Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol, la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.
Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.
Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.
El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.
No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.
Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.
Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.
Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador y los participantes.
