Las personas con discapacidad son invisibles en la publicidad que emite la televisión, según constata un informe del Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA) que revela que sólo el 0,94% de la publicidad analizada para este estudio -un total de 747 anuncios emitidos en Canal Sur TV entre noviembre de 2017 y junio de 2018- visibiliza …
Motivo de queja Se trata de la queja de un particular sobre contenidos sexistas en un anuncio publicitario del lavavajillas Fairy. El reclamante considera que dicho contenido comercial incurre en discriminación directa al utilizar a cuatro mujeres y ningún hombre, fomentando estereotipos y roles que no corresponden con la realidad social, y mucho menos en …
Resolución 7/2018 sobre una comunicación comercial del lavavajillas Fairy Leer más »
El Consejo Audiovisual de Andalucía ha constatado que un anuncio de la marca de lavavajillas Fairy contiene estereotipos machistas, al presentar hasta a cinco mujeres y ningún hombre fregando, pero concluye que este hecho por sí mismo no puede incardinarse en los supuestos de publicidad ilícita recogidos en la legislación. Esta decisión tiene su origen …
La inmigración es un asunto recurrente en la agenda mediática que, en 2016, se ha visto reforzado como consecuencia de la crisis de los refugiados sirios que han huido a Europa reclamando asilo. Existe una enorme preocupación porque a través de las noticias se contribuya a generar alarma social y aumente el rechazo social, el …
Las noticias relacionadas con la inmigración y los refugiados están entre los principales asuntos abordados por las televisiones públicas andaluzas, según constata un amplio informe elaborado por el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), que abarca un estudio cuantitativo de las noticias emitidas entre 2009 y 2017, así como un análisis cualitativo de seis noticias destacadas …
La inmigración es el quinto asunto más tratado por las televisiones públicas en la última década, después de la crisis económica y financiera, las medidas de ajuste, la violencia de género y el desempleo. En 2017 se registra un cambio importante: el problema de los refugiados decae hasta el decimosegundo lugar y la inmigración adquiere …
Informe sobre el tratamiento periodístico de la inmigración Leer más »
El magistrado Joaquim Bosch ha defendido hoy la derogación del delito de ofensa a los sentimientos religiosos, tipificado en el artículo 522 del Código Penal, porque, ha asegurado, es contrario a la libertad de expresión. "Lo que debe protegerse es el derecho a la libertad religiosa", ha subrayado. Bosch ha expresado esta opinión durante su …
El CAA debe velar para que las televisiones autonómicas andaluzas incorporen las medidas de accesibilidad, cumpliendo las diferentes ratios establecidas, mediante una evaluación semanal del porcentaje de programas subtitulados, audiodescritos y traducidos al lenguaje de signos. La evaluación del año 2017 se ha efectuado de acuerdo a los criterios determinados en la Instrucción sobre accesibilidad …
Este estudio impulsado por el CAA pretende profundizar en el conocimiento de los estadios de opinión y expectativas de la sociedad andaluza ante los medios audiovisuales, así como sobre el papel que estos ejercen en la sociedad como garantes del derecho a la información y la transmisión de valores. La importancia de este estudio se …
La RTVA ha mejorado durante el pasado ejercicio los niveles de accesibilidad de su programación para personas con discapacidad sensorial, según refleja el informe anual que realiza el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA). En 2017, Canal Sur 2, el canal autonómico en el que la RTVA ha concentrado todas sus medidas de accesibilidad, emitió el …
Es un concurso escolar que anualmente celebra el Consejo Audiovisual de Andalucía (CAA), en colaboración con la Fundación Cajasol, la Radio-Televisión Andaluza (RTVA) y el Parque Temático Isla Mágica, para fomentar la alfabetización mediática en los centros escolares de Andalucía.
Pueden participar los alumnos de Educación Primaria, Secundaria y Postobligatoria de todos los centros educativos andaluces. Si perteneces a estas etapas educativas y te organizas con tu clase con la ayuda de un profesor, ya casi estás. El plazo límite para presentar los vídeos es el 30 de abril de 2026. Cada centro podrá presentar vídeos en todas las categorías, con un máximo de 2 trabajos por categoría.
Debéis grabar un vídeo no superior a 5 minutos donde se traten asuntos relacionados con la alfabetización mediática, es decir, donde se muestren las posibilidades educativas de Internet, los riesgos que tienen las redes sociales (también las posibilidades que ofrecen cuando se les da un buen uso) o también las consecuencias que nos encontramos cuando hay abuso en el uso de las pantallas: acoso escolar, sobre-exposición, sexting, grooming, aislamiento de la sociedad, dependencia del teléfono móvil, etc… El vídeo puede presentar cualquier formato audiovisual: un corto, un anuncio, una entrevista, un documental o una «performance» innovadora y creativa.
El vídeo realizado deberá subirse a la plataforma YouTube, indicando la URL del vídeo en la solicitud de inscripción.
No, puesto que al publicar vuestro vídeo en la plataforma de vídeos compartidos YouTube y registrar la documentación necesaria en el Registro Electrónico Único de la Junta de Andalucía, no es necesario el desplazamiento.
Sin problemas, pulsando el botón GUARDAR que hay al final de los mismos. Pero atención: Si deseas firmarlos electrónicamente debes «IMPRIMIR» como PDF los formularios para que los datos queden permanentemente unidos a él. Windows 10 y 11 ya tienen una forma de hacer eso. Si no es tu caso, bájate ► este programa que simula ser una impresora que te convierte lo que deseas imprimir en PDF. Firma este PDF.
Desde hoy mismo podéis comenzar a trabajar juntos en la preparación de vuestro trabajo audiovisual. La fecha límite de presentación es el 30 de abril de 2026.
Manteneos muy atentos a las redes sociales del CAA @CAudiovisualAnd y a la web www.consejoaudiovisualdeandalucia.es ya que serán los principales canales de comunicación entre el organizador y los participantes.
